Уважаемые родители, коллеги, гости сайта  опубликовано  Постановление об утверждения Положения о порядке организации общедоступного дошкольного образования в ОУ ЧМР  (перейти к Постановлению)  и    Памятка по профилактике гриппа  (перейти к памятке)

Музыкальные странички  для детей и любящих родителей МАДОУ №27 «Чебурашка»

 
Мы рады приветствовать вас на наших  «Музыкальных страничках», которые посвящены музыкальному развитию детей. Музыкальное развитие детей, как и развитие речи ребенка, немыслимо без активного участия вас, дорогие мамы и папы!На  этих страничках  вы найдёте материалы и рекомендации по музыкальному развитию малышей, пальчиковые игры для дошколят, другие развивающие детские игры.Мы всегда рады новым друзьям и единомышленникам!
 
Пальчиковые игры
 
Пальчиковые игры оригинальны и интересны тем, что представляют собой миниатюрный театр, где актёрами являются пальцы. А так же, пальчиковые игры:

• развивают мышечный аппарат, мелкую моторику, тактильную чувствительность;
• «предвосхищают» сознание, его реактивность (ввиду быстроты смены движений);
• повышают общий уровень организации ребёнка.
• направлены на развитие чувства ритма, дикционной моторики речи, выразительно-речевого интонирования, координации движений.

 
Начинаем работу над пальчиковыми играми с самого раннего дошкольного возраста, используя короткие по объему и несложные по содержанию тексты, доступные детям. Текст проговаривается взрослым выразительно, несколько утрированной интонацией с жестовым сопровождением. Дети на этом этапе сопровождают жестами речь взрослого, подговаривая текст по желанию, в основном в самые любимые моменты. В старшем дошкольном возрасте пальчиковые игры усложняются, жесты становятся наиболее символичными, в результате чего игры превращаются в настоящий пальчиково-речевой театр.
 
УТРЕЧКО( р.н.ф.)

Пальчиковая игра . Модель Е.Ровной
 
Солнышко встало, утро настало.
Правая ладошка «солнышко» ,поднимая делаем круговые движения
Солнышко встало, утро настало.
Левая ладошка «солнышко» ,поднимая делаем круговые движения
Эй, братец Федя, буди соседей!
Стучим кулачком правой руки в поднятую перед собой левую ладошку
и повтор движения другой ручкой.
- Вставай, Большак!
Показываем большой палец
-Вставай, Указка!
Показываем указательный ,«грозим» пальчиком
-Вставай, Серёдка!
Соединяем ритмично средний пальчик с большим
-Вставай, Сиротка!
Поглаживаем безымянным пальчиком по большому
- И крошка-Митрошка!
Пальчики в кулачок, показываем только мизинец
Привет, ладошка!
Скользящий хлопок правой ладошки о левую вверх
 
Игра повторяется еще раз другой ручкой. Как вариант можно первый раз делать педагогу, потом на повторение музыки сказать: « А теперь все вместе!»

 
ДВА КОЗЛИКА(делаем в парах)

Пальчиковая игра + координационно-подвижная игра    Модель Е.Матвиенко
 
На обеих ручках прижимаем большими пальцами средние и безымянные, делаем «рожки» левой рукой. А правые руки дети кладут на плечо друг другу- это «мостик».
Как-то раз к кому-то в гости
Шёл козлёнок через мостик,
Держим кисти горизонтально, сближаем руки.
А навстречу шёл другой,
Возвращался он домой.

На первый слог каждой строчки
соединяем руки с размаха – «козлики бодаются»
Два рогатых глупых братца
Стали на мосту бодаться,
Не желая уступить
И другого пропустить.
Долго козлики сражались,
Разбегались и толкались.
Вот с разбега лбами – бух!
На слово «бух» – хлопаем в ладоши
И с моста в водичку – плюх!
«моталочка» руками перед собой
Шлепок руками по коленям. И затем поза «удивления» глядя вниз, как в речку.
 

Музыкальные странички №1

Сайт МАДОУ Детский сад №27 «Чебурашка» принял участие  во всероссийском конкурсе сайтов ОУ.

Всего в конкурсе сайтов приняло участие 650 сайтов образовательных учреждений со всей России.

По итогам в весьма сложной и многочисленной борьбе наш сайт получил диплом участника.

Поздравляем!

диплом конкурсанта МАДОУ №27

Катание с горок — всеми любимое зимнее развлечение. Поговорим о том, как организовать его, чтобы было и весело, и безопасно.   читать далее

Катание с горок — всеми любимое зимнее развлечение.

Поговорим о том, как организовать его, чтобы было и весело, и безопасно.

Самое главное — это правильно выбрать горку.

С малышом младше 3 лет не стоит идти на оживлённую горку, с которой катаются дети 7-10 лет и старше, даже если вы собираетесь съезжать с неё вместе с ребёнком. Резко затормозить, повернуть или завалиться на бок с ребёнком на руках трудно и небезопасно. Кроме прочего вы можете просто придавить малыша своим весом и нанести серьёзную травму.
У многих маленьких детей высокая горка вызывает обоснованный страх, они упрямятся, не хотят съезжать (возможно, срабатывает чувство самосохранения, присущее раннему возрасту). 

Не стоит уговаривать их и тем более заставлять ехать!

Самый безопасный ребенок на горке тот, который самостоятельно ее осваивает год за годом — еще повыше, еще побыстрее — а не все сразу в 2 года!

Если горка вызывает у вас опасения, сначала прокатитесь с неё сами, без ребёнка — испытайте спуск.

Для катания с маленькими детьми лучше всего подходят немноголюдные, невысокие горки без препятствий (деревья, ямы и т.п.), пологие и без трамплинов. Если в вашем распоряжении только высокая горка, катайтесь с середины или в самом её конце, но только в том случае, если вы на этой горке одни.
Если ваш маленький ребёнок уже катается на разновозрастной «оживлённой» горке, обязательно следите за ним.Если вы стоите сверху и следите, чтобы никто не поехал сразу за вашим ребёнком, кто-то может выскочить на середину горки (подростки очень любят «завалиться» вот так с полпути) уже во время спуска вашего малыша, и столкновение всё равно произойдёт. Если горка не очень высокая, то лучше следить снизу, чтобы успеть быстро оттащить своего съехавшего ребёнка в конце пути.

Правила поведения на оживлённой горе

• Не съезжать, пока не отошёл в сторону предыдущий ребёнок.
• Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отползать или откатываться в сторону.  Если горка разновозрастная, то родителям малышей придётся подстраиваться под общий темп — или искать другое место для катания. Если малыш будет ползать внизу, никто его ждать не будет — просто сметут.
• Не перебегать ледяную дорожку. Объясните ребёнку, что переходить горку поперёк нельзя, даже если ему кажется, что он успеет перебежать до того, как кто-то съедет. Торопясь, на льду легко поскользнуться и не только удариться головой, но и попасть под ноги съезжающим.
  • Не подниматься и не стоять рядом с горкой. Подниматься надо достаточно далеко от спуска, чтобы не задеть своим «транспортом» съезжающих, а также, чтобы съезжающие не задели вас и не увлекли за собой.
  • Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
  • Если на горке появились подростки и начали там баловаться («куча-мала», катание на ногах и т.п.), безопаснее переждать, пока они уйдут, чем пытаться подстроиться.
  • Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.И, наконец, при катании детей со взрослыми важно не забывать что F = ma. То есть чем больше ускорение a (круче и «ледянее» горка) или масса m («папа большой и сильный, с ним не страшно»), тем убийственнее сила (F) столкновения. Именно поэтому и в автомобилях детей требуют возить пристёгнутыми в автокреслах, а не на руках у взрослых и не пристёгнутых вместе со взрослым одним ремнём.

На чем катаемся

Различных средств для катания с горок сейчас выпускается огромное количество, так что можно найти подходящее для того, чтобы получить удовольствие от катания с любой горки!

Ледянка пластмассовая.

На ней можно быстро скатиться по накатанной или ледяной горке, при этом удобно рулить и тормозить.

По рыхлому снегу лучше кататься на ледянках-тарелках или ледянках-корытах, они развивают очень большую скорость и становятся неуправляемым, поэтому для маленьких и пугливых детей не подходят. При спуске она начинает крутиться, и весь спуск можно проделать спиной.

Снегокат. Больше  подходит для школьников, но при наезде на препятствие или резком торможении можно кувыркнуться через руль, да и затаскивать в горку тяжело.
Совершенно не подходят снегокаты для катания с ледяных горок, так как на ледяном склоне они становятся совершенно неуправляемой тяжёлой махиной, несущейся на огромной скорости куда попало.

Сноутюб(«Ватрушки»). Спускаться на нем увлекательно и комфортно. Лучше всего кататься на ватрушках с пологих снежных склонов без препятствий. Как только скорость движения возрастает, ватрушка становится довольно опасной. При спуске круглая ватрушка совершенно неуправляема. Разгоняются ватрушки молниеносно, и скорость развивают выше, чем санки или снегокат. На ватрушках нельзя кататься с горок с трамплинами — при приземлении ватрушка сильно пружинит, даже если не слетишь, можно получить сильные травмы спины и шейного отдела позвоночника.
Кататься вдвоём ещё опаснее. Нормально держаться, когда на руках ребёнок, очень трудно (как правило, одной рукой держишь ребёнка, другой держишься за одну из ручек ватрушки). А чтобы не вылететь на трамплине, надо крепко держаться обеими руками.

Хороший вариант «ватрушки» — маленькая надувная ледянка (примерно 50 см в поперечнике) — и попе не больно, и завалиться на бок (слезть) легко.
 

!!!!!Внимательно относитесь к выбору горки и средств для катания. Горка — место повышенной опасности, а не просто очередное развлечение на зимней прогулке наряду со строительством снеговиков и кормёжкой птиц. Не спешите называть своего ребёнка «трусом», если он не разделяет вашего энтузиазма промчаться с ветерком по крутому склону. Возможно, малыш правильно оценил свои силы, верьте ему!

Текст Консультация Катание с горок

В разделе «Документы» размещен коллективный договор  и  НОВАЯ программа развития детского сада  перейти

В разделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность» размещена справка по питанию в МАДОУ Д/с №27 за 2015 год  перейти

В разделе » Методическая копилка» опубликован план на январь 2016 года  перейти к плану