Анализ ситуации.
 
Любое образовательное учреждение – это, прежде всего педагоги, работающие в нем.
 
В последнее время число молодых специалистов, приходящих в дошкольные учреждения, очень мало, а «старые» кадры уходят.
 
Статистика неумолима, по данным отдела организационно – правовой и кадровой работы в 2012 году из ДОУ будет отток 23-х педагогов – стажистов.
 
Перед управленцами встает кадровая проблема. Как ее решать? Осмыслив ситуацию, мы разработали проект «Модель реализации открытой кадровой стратегии по привлечению молодых специалистов в ДОУ». (далее…)

Подберите к занятиям сюжетные картинки и иллюстрации из знакомых произведений, имеющихся в групповой или домашней библиотеке детских книг, на различные темы и покажите их малышу.
 
Рассмотрите с ребенком сюжетные картинки (например: «В лесу», «За столом») и попросите ребенка назвать указанные вами изображения предметов. Важно, чтобы ребенок сам называл предметы, а не повторял слово вслед за вами, тогда вы сможете точнее оценить состояние звукопроизношения. Точно запишите, как ребенок произнес это слово. Если слово произнесено неправильно, попросите ребенка произнести это слово после вас. Снова запишите произнесенное ребенком слово.
(далее…)

Лето – прекрасная пора и благоприятное время для решения воспитательно-образовательных задач. Хорошо, когда есть возможность поехать летом в деревню или на дачу. Но, к большому сожалению, дети все чаще остаются в городе. Как же сделать их жизнь содержательной, интересной, а лето, в условиях города – незабываемым?
 
Помочь детям и родителям – главная задача педагогов детского сада. Жгучее желание и потребность сделать пребывание детей в детском саду непринужденным и богатым положительными эмоциями, привело нас к интересным задумкам, а позже к их реализации.
 
(далее…)

Мы любим детский сад «Чебурашка» потому что здесь необыкновенно, по-домашнему, уютно, безопасно, легко и интересно.
 
А с нашими воспитателями – Юлией Ивановной и Наталией Вячеславовной никто не сравнится! Они чуткие, веселые, оригинальные, приветливые, обаятельные и талантливые педагоги.
 
(далее…)

Свобода самовыражения. Интерес к самовыражению и открытиям.Любовь к цвету.Живость и смелость рисунка. Малыш самозабвенно проводит самые немыслимые линии, ставит на листе самые невозможные по цвету и форме пятна. Главное для него – процесс, а не результат. Хотя результат тоже всегда восхищает и радует. И эмоции при этом льются самые яркие, сильные, созидательные.
(далее…)

В нашем детском саду уже много лет существует традиция: приглашать бабушек наших воспитанников на посиделки. Здесь им предоставляется возможность отдохнуть от домашних забот, отвлечься от своих внуков, познакомиться и пообщаться друг с другом.
(далее…)

 
Общие рекомендации

• Прием детей осуществляется с 7.00 до 8.30 ежедневно, кроме выходных и праздничных дней. Своевременный приход в детский сад – необходимое условие правильной организации воспитательно-образовательного процесса.
• После отпуска дети возвращаются со справкой об отсутствии контактов с инфекционными больными и о состоянии здоровья из поликлиники.

(далее…)

• Медицинская карта
• Копия свидетельства о рождении ребенка

 

(далее…)

Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!

В данном разделе вы можете отправить сообщение Заведующему образовательного учреждения.